Codal
nydus/The House at Pooh CornerPublic
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V. En el que Conejo tiene un día ajetreado, y nos enteramos de lo que hace Christopher Robin por las mañanas

“Tres palitos”, dijo Conejo sin vacilar.

“¿Ves?”, dijo Ígor a Piglet.

Se volvió hacia Conejo. “Ahora responderé a tu pregunta”, dijo solemnemente.

—Gracias —dijo Rabbit.

“¿Qué hace Christopher Robin por las mañanas? Aprende. Se educa. Instigora⁠—creo que esa es la palabra que mencionó, aunque tal vez me esté refiriendo a otra cosa⁠—, instigora el Conocimiento. A mi pequeña manera yo también, si tengo la palabra correcta, estoy⁠—estoy haciendo lo que él hace. Eso, por ejemplo, es⁠—”

—Una «A» —dijo Conejo—, pero no muy bien hecha. Bueno, debo volver y avisar a los demás.

Eeyore miró sus ramitas y luego miró a Piglet.

—¿Qué dijo Conejo que era? —preguntó.

—Una A —dijo Piglet.

“¿Se lo dijiste?”

—No, Ígor, no lo hice. Supongo que simplemente lo sabía.

—¿Lo sabía? ¿Quieres decir que esta cosa de la A es algo que Conejo sabía?

—Sí, Igor. Es listo, Conejo.

“¡Qué listo!” dijo Ígor con desdén, poniendo un pie con fuerza sobre sus tres palos.

“¡La educación!” dijo Ígor con amargura, saltando sobre sus seis palos.

“¿Qué es el saber?” preguntó Ígor mientras lanzaba sus doce palos al aire por los aires de una patada.

“¡Una cosa que Conejo sabe! ¡Ja!”

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