En la práctica real, las escuelas medias y superiores son cotos reservados para la juventud burguesa. En ellas, los miembros más jóvenes de las clases gobernantes se forman para suceder a sus padres en carreras de explotación, o para ocupar los puestos oficiales y técnicos del Estado capitalista. En estas escuelas, asimismo, la enseñanza tiene un carácter netamente de clase. * En los dominios de las matemáticas, la técnica industrial y las ciencias naturales, esto puede ser menos llamativo; * pero el carácter de clase de la enseñanza es ostensible en el caso de las ciencias sociales, mediante las cuales se forma en realidad la visión del mundo de los alumnos. La economía política burguesa se inculca con todos los métodos más perfeccionados para la «aniquilación de Marx». La sociología y la historia se enseñan asimismo desde una perspectiva puramente capitalista. La historia de la jurisprudencia concluye con el tratamiento de la jurisprudencia burguesa como el derecho natural «del hombre y del ciudadano»; etcétera, etcétera. En resumen, las escuelas superiores y medias enseñan a los hijos de los capitalistas todos los datos que son necesarios para el mantenimiento de la sociedad burguesa y de todo el sistema de explotación capitalista. Si alguno de los hijos de los trabajadores, por ser excepcionalmente dotado, lograra abrirse paso hacia las escuelas superiores, en la gran mayoría de los casos el aparato escolar burgués servirá como medio para arrancarlos de sus propios parientes de clase y les inoculará la ideología burguesa, de modo que a la larga el genio de estos vástagos de la clase trabajadora será aprovechado para la opresión de
Volviéndonos, finalmente, hacia la tercera tarea de la educación capitalista, encontramos que la escuela la cumple de la siguiente manera.