de ser un órgano de mantenimiento del dominio de clase de la burguesía, se convierta en un órgano para la abolición completa de la división de la sociedad en clases, un órgano para la regeneración comunista de la sociedad.[§76& 77.]
En el periodo de la dictadura del proletariado, es decir, en el periodo en que se preparan las condiciones que harán posible alcanzar la plena realización del comunismo, la escuela debe ser no meramente un medio para la transmisión de los principios del comunismo en general, sino un medio para la transmisión de la ideología y de la influencia organizativa y educativa del proletariado hacia los estratos semiproletarios y no proletarios de las masas trabajadoras, con el fin de que en última instancia sea educada una nueva generación capaz de instaurar el comunismo. En el momento actual, el primer paso en este camino parecería ser el ulterior desarrollo de los siguientes cambios fundamentales, escolásticos y culturales, ya introducidos por el Poder Soviético:[§78.]