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II

descansar, todo podía descansar por un rato, por un poco de tiempo, quizás por algunas semanas.⁠ ⁠ … Pero él traería todos esos libros; con significados especiales en ellos que todo el mundo parecía comprender y aceptar; reales al principio y luego desviándose hacia cosas para no volver jamás. ¿Por qué no podía ella entenderlos? Descubrir cosas sin seguir la historia era como interesarse en una lección sin dominar lo que se supone que debes dominar y sin saber nada de ella después que puedas transmitir o explicar. Sin embargo, había algo, o ¿por qué la escuela, que no había dejado ningún conocimiento ni ningún hecho, parecía tan viva? ¿Por qué todo parecía vivo de un modo que era imposible explicar? Tal vez parte del error de ser una idiota perezosa era ser feliz de una manera en la que nadie más parecía ser feliz.

Si uno fuera un idiota, los de la clase del señor Shatov no.⁠ ⁠… Miró directamente al otro lado, con una

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