que más abundancia tiene, con el favor y la alabanza como yapa, y pronto aprenderán a ponerlo en práctica. Me imagino que esto hará que los hermanos y hermanas sean más bondadosos y corteses entre sí, y por consiguiente con los demás, que veinte reglas sobre buenos modales, con las que los niños suelen estar aturdidos y agobiados. La avaricia, y el deseo de tener en nuestra posesión, y bajo nuestro dominio, más de lo que necesitamos, al ser la raíz de todo mal, deben ser arrancados temprana y cuidadosamente, e implantada la cualidad contraria de estar dispuestos a compartir con los demás. Esto debe fomentarse con grandes elogios y reconocimiento, y velando constantemente para que el niño no pierda nada por su generosidad. Haz que todas las muestras que dé de esa liberalidad sean siempre recompensadas, y con creces; y permítele percibir claramente que la bondad que muestra a los demás no es una mala administración para consigo mismo, sino que le reporta una retribución de afecto tanto de quienes la reciben como de quienes la presencian. Haz de esto una competencia entre los niños sobre quién superará a los demás de esta manera: y mediante este medio, con una práctica constante, habiéndoseles hecho fácil a los niños desprenderse de lo que tienen, la buena disposición puede arraigar en ellos como un hábito, y pueden encontrar placer y orgullo en ser bondadosos, generosos y corteses con los demás.
Si se ha de fomentar la liberalidad, ciertamente debe ponerse gran cuidado en que los niños no transgredan las reglas de la Justicia; y siempre que lo hagan, deben ser enderezados y, si hubiere ocasión para ello, severamente reprendidos.
Siendo nuestras primeras acciones guiadas más por el amor propio que por la razón o la reflexión, no es de extrañar que en los niños sean muy dadas a desviarse de las justas medidas del bien y del mal, las cuales son en la mente el resultado de una razón