el temor otra cosa que una inquietud ante la aprehensión de que nos sobrevenga aquello que nos disgusta. Y por ello, siempre que alguien se arriesga, podemos afirmar que lo hace bajo la guía de la ignorancia o el mandato de alguna pasión más imperiosa, ya que nadie es tan enemigo de sí mismo como para ponerse al alcance del mal por libre elección y cortejar el peligro por el peligro mismo. Si es, por tanto, el orgullo, la vanagloria o la ira lo que silencia el temor de un niño, o hace que no escuche sus advertencias, tales pasiones deben ser mitigadas por los medios adecuados, para que una breve reflexión pueda calmar su arrebato y hacerle recapacitar sobre si esta empresa vale la pena.
Pero como esta es una falta de la que los niños no son tan a menudo culpables, no seré más detallado en su cura. La debilidad de espíritu es el defecto más común y, por tanto, requerirá mayor cuidado.
La fortaleza es la custodia y el apoyo de las demás virtudes; y sin valor, difícilmente se mantendrá el hombre firme en su deber y completará el carácter de un hombre verdaderamente digno.
El valor, que nos hace soportar los peligros que tememos y los males que padecemos, es de gran utilidad en un estado, como el nuestro en esta vida, expuesto a agresiones por todas partes; y por tanto es muy aconsejable revestir a los niños con esta armadura tan pronto como podamos. El carácter natural, lo confieso, hace aquí mucho; pero incluso cuando este es deficiente, y el corazón es en sí mismo débil y temeroso, puede, mediante una gestión adecuada, ser llevado a una mejor resolución. De lo que se debe hacer para evitar quebrantar el espíritu de los niños mediante aprensiones espantosas inculcadas en ellos cuando pequeños, o de lamentarse por cada pequeño sufrimiento, ya me he ocupado; cómo endurecer sus caracteres y aumentar su valor, si los encontramos