„Me gustaría que conocieras y hablaras con mi hermana, la señora ¬ÝGrey; es graduada de Wellesley“, dijo Taylor, por fin.
La señora ¬ÝGrey estaba encantada. Era una combinación que sentía que necesitaba. He aquí una universitaria que podía dirigir sus obras de caridad y su etiqueta durante el verano.
Inmediatamente, Mary Taylor recibió una insinuación de su hermano de que vastos intereses dependían de sus vacaciones de verano.
Así había sucedido que la señorita Taylor llegó al lago George para sus vacaciones tras el primer año en la Escuela Smith, y ella y la señorita Smith habían convenido tácitamente al marcharse que sería mejor que no regresara.
Pero los dioses del bajo Broadway pensaron de otro modo. No es que Mary Taylor no creyera en la labor de la señorita Smith, era demasiado honesta para no creer en la educación; pero estaba segura de que aquello no era lo suyo, y aún no había perfeccionado en su mente ninguna teoría del mundo en la que encajaran las personas de raza negra.
Se quedó bastante desconcertada, por lo tanto, al ser considerada una experta en el problema. Primero su hermano la atacó, no solo respecto al algodón, sino, para su gran sorpresa, sobre la educación de los negros; y tras escuchar sus vacilantes e inciertas observaciones, le sugirió ciertos asuntos que le convendría creer cuando la señora Grey hablara con ella.
„Interesado en los negros, ya ve —concluyó—, y espera que usted le cuente cosas. Más le vale ir con cuidado y sugerirle que espere antes de meterse de lleno“.
«Pero la señorita Smith necesita dinero...» —le sugirió la conciencia de Nueva Inglaterra. John Taylor interrumpió tajante: