Me pregunto cuántos hogares no estarán presenciando la misma escena mientras escribo.
Algún niño pequeño lucha con el tesoro indomable de una palabra recién descubierta, la pronuncia al fin, una hermosa palabra larga, para ser inmediatamente «objeto de burlas» por tan insensatas ambiciones por parte de su solícito progenitor.
La gente educa a sus hijos para que no hablen inglés más allá de un mínimo raquítico, lo resienten desde la tribuna y el púlpito, y lo evitan en los libros.
Los directores de escuela como clase saben poco del idioma. En ninguna de nuestras escuelas, ni siquiera en las más eficientes de nuestras escuelas elementales, se enseña el inglés adecuadamente.
¡Y esta gente espera que los holandeses sudafricanos adopten su lengua abandonada! ¡Como si el pobre e imperfecto inglés del Rey del colonizador británico fuera