de una lengua extranjera formaba parte de la enseñanza preliminar, esta podría mantenerse viva mediante un estudio más esmerado en el grado superior. Para la formación del buen ciudadano, completo y promedio, (i) será el factor educativo esencial, pero para el muchacho o la muchacha con un toque de genio (ii) se elevará desde el nivel de la cultura hasta el de una gran oportunidad.
¿Qué asignatura o grupo de asignaturas ha de constituir el apartado (i)?
Hay al menos tres, y muy probablemente más allá del ámbito muy limitado de mis conocimientos haya otros, planes de estudios que pueden idearse para suministrar esta parte sustancial esencial del curso del College.
Cada uno basta plenamente, y dudaría en expresar preferencia por uno u otro.
Cada cual tiene su dirección especial hacia ciertos tipos de función adulta, y por esa razón puede sugerirse que la educación secundaria de un país de habla inglesa bien podría ofrecer los tres (o más) tipos de curso secundario.
Las escuelas pequeñas podrían especializarse en el tipo localmente más deseable, las más grandes podrían agrupar su sistema triplicado (o duplicado) de cursos sostenidos y serios en torno a una Biblioteca común y a las disposiciones comunes para la Sección ii. del plan del College.