época heroica, ni ningún Newton durante la Heptarquía—; y en segundo lugar, el medio, el lenguaje o lo que fuera, tenía que estar listo para su uso. * En tercer lugar, necesitaban personalmente un cierto mínimo de formación y preparación, y en cuarto lugar tenían que sentir que, por alguna razón —no necesariamente mundana—, el asunto «valía la pena». Dado un «revelador» de estos ingredientes, aparecían. Pero sin este revelador no habrían aparecido, y por lo tanto es razonable suponer, primero, que un gran número de hombres de una calidad tan rara como la de aquellos que constituyen la inigualable lista de la grandeza intelectual inglesa, vivieron y murieron sin desarrollarse antes de que el revelador llegara siquiera a componerse, y que incluso en los últimos cientos de años la combinación necesaria ha recaído sobre un área tan pequeña de nuestra vida racial que ha pasado por alto mucho más de lo que ha acertado. El segundo de estos artículos es, en efecto, un intento de presentar de forma muy convincente lo que el hombre cómico probablemente considerará su objeción definitiva: que la tendencia inherente no se puede producir a voluntad. Pero que el revelador pueda concebiblemente fabricarse en cantidades mucho mayores y extenderse mucho más de lo que está en la actualidad es algo completamente distinto. Existen, se propone, enormes reservas de fuerza intelectual sin explotar y apenas tocadas, incluso hoy
Ya hemos hablado de los medios y las posibilidades de una red educativa que abarque a todo el cuerpo social, y de la creación de una atmósfera más alerta y activa que la actual. Debemos considerar ahora cómo se puede seleccionar a la mayor proporción de aquellos que nacen con facultades literarias excepcionales e inducirlos a ejercer dichas facultades al máximo.