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nydus/Mankind in the MakingPublic
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IX. La organización de la educación superior

universidad. Puede incluir eso como un componente, o puede que no. Pero la intención es expresar todas aquellas agencias (distintas de las fuerzas políticas, sociales y económicas, y de las sugerencias que de ellas surgen) que concurren a incrementar y construir la estructura mental del hombre o de la mujer. Esto incluye el púlpito, en la medida en que siga siendo un vehículo para la importación de ideas y emociones, el teatro, los libros que hacen algo más que hacer pasar el tiempo, los periódicos, la Arboleda y el Ágora. Todo esto, en mayor o menor grado, trabaja poderosamente en conjunto para hacer al ciudadano. Trabaja con más fuerza, por supuesto, en esos años plásticos e inestables que van desde la adolescencia hasta mediados de los veintitantos, pero a menudo con una intensidad que disminuye muy lentamente hasta las últimas décadas de la mediana edad. Por muy distintas que hayan sido las cosas en el pasado, más tranquilo, cuando los periódicos no existían, cuando los credos eran rígidos, las obras de teatro meros espectáculos que solo se veían «en la capital», y los libros escasos, el hecho es que hoy en día todo el mundo va mucho más allá y aprende mucho más de lo que se le puede atribuir a cualquiera de las agencias declaradamente educativas. Hubo un tiempo, quizás, en que un hombre realmente se «asentaba» intelectualmente al final de sus días de aprendizaje, cuando la única manera —fuera de las bibliotecas y los hogares de unos pocos personajes principescos— de seguir pensando y de participar en el desarrollo secular de las ideas, era ir a una Universidad para escuchar y debatir. Pero esos días se han ido desde hace cien años al menos. Se han ido, y lo extraño es que una proporción muy grande de quienes escriben y hablan sobre educación no hayan descubierto que se han ido, y siguen pensando y hablando de las universidades como si fueran las únicas fuentes y depositarias de la sabiduría. Evocan en mi mente la visión de un vendedor de agua distraído, que lleva sus preciosas vasijas y pregonando su mercancía con el agua a la rodilla, adentrándose cada vez más en una corriente creciente. O si eso no le parece justo a la Universidad del pasado, la imagen de un jardinero que hace mucho tiempo desarrolló una variedad novedosa de

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