Si ve a un pájaro en particular comportarse de una manera particular, puede conseguir otros pájaros y ver si se comportan de esa manera; pero si encuentra un cráneo, o el fragmento de un cráneo, en la hondonada de una colina, no puede multiplicarlo hasta convertirlo en una visión del valle de los huesos secos.
Al tratar con un pasado que ha perecido casi por completo, solo puede guiarse por la evidencia y no por la experimentación. Y apenas hay suficiente evidencia como para ser siquiera evidenciaria.
Así, mientras la mayor parte de la ciencia se mueve en una especie de curva, corregida constantemente por nuevas evidencias, esta ciencia sale disparada hacia el espacio en línea recta sin que nada la corrija.
Pero el hábito de sacar conclusiones, tal como se pueden sacar realmente en campos más fructíferos, está tan arraigado en la mente científica que no puede resistirse a hablar de esta manera.
Habla de la idea sugerida por un trozo de hueso como si fuera algo parecido al aeroplano que al final se construye a partir de montones enteros de chatarra metálica.
- El problema con el profesor de lo prehistórico es que no puede desechar sus desechos.
- El maravilloso y triunfante aeroplano está hecho de cien errores.
- El estudioso de los orígenes solo puede cometer un error y aferrarse a él.
Hablamos con mucha verdad de la paciencia de la ciencia; pero en este campo sería más verídico hablar de la impaciencia de la ciencia. Debido a la dificultad descrita anteriormente, el teórico tiene muchísima prisa. Tenemos una serie de hipótesis tan apresuradas que bien pueden llamarse caprichos, y que en ningún caso pueden ser corregidas más a fondo por