- [18] La mejor obra que se ha publicado hasta ahora (en francés) sobre el método histórico es un folleto de los señores Ch. y V. Mortet, La Science de l'histoire (París, 1894, en 8.°), 88 pp., extraído del vol. XX de la Grande Encyclopédie.
- [19] Uno de nosotros, M. Seignobos, se propone publicar más adelante un tratado completo de Metodología histórica, si llega a haber público para esta clase de obras.
- [20] No se repetirá nunca lo bastante que el estudio de la historia, tal como se imparte en la escuela, no presupone las mismas aptitudes que ese mismo estudio cursado en la universidad o en la vida adulta. Julien Havet, que más tarde se consagró al estudio (crítico) de la historia, la encontraba tediosa en la escuela. «Creo —dice M. L. Havet— que la enseñanza de la historia [en las escuelas] no está organizada de manera que proporcione el alimento suficiente al espíritu científico... De todos los estudios que comprenden nuestros programas escolares, la historia es el único en el que no se le pide continuamente al alumno que verifique algo. Cuando aprende latín o alemán, cada frase de una traducción le exige verificar una docena de reglas diferentes. En las diversas ramas de las matemáticas los resultados nunca se desvinculan de sus demostraciones; los problemas, además, obligan al alumno a pensar el conjunto por sí mismo. ¿Dónde están los problemas en la historia, y a qué escolares se les entrena jamás para comprender por un esfuerzo independiente la interconexión de los acontecimientos?» (Bibliothèque de l'École des chartes, 1896, p. 84).
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LIBRO I ESTUDIOS PRELIMINARES CAPÍTULO I LA BÚSQUEDA DE DOCUMENTOS (HEURÍSTICA)
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