LIBRO I ESTUDIOS PRELIMINARES CAPÍTULO I LA BÚSQUEDA DE DOCUMENTOS (HEURÍSTICA)

[45] vii. p. 228 sqq.
[46] E. A. Freeman, The Methods of Historical Study (Londres, 1885, 8.º), p. 45. En Francia, la geografía ha sido considerada durante mucho tiempo como una ciencia estrechamente relacionada con la historia. Una Agrégation, que combina la historia y la geografía, existe en la actualidad, y en los lycées la historia y la geografía son impartidas por los mismos profesores. Mucha gente persiste en afirmar la legitimidad de esta combinación, e incluso se ofende cuando se propone separar dos ramas del saber unidas, según dicen, por numerosos nexos esenciales de unión. Pero sería difícil encontrar alguna buena razón, o algún hecho empírico, que demuestre que un profesor de historia, o un historiador, es tanto mejor cuanto más sabe de geología, oceanografía, climatología y de todo el grupo de ciencias geográficas. De hecho, es con cierta impaciencia, y sin ningún provecho inmediato, como los estudiantes de historia cursan las asignaturas de geografía que sus planes de estudio les imponen; y aquellos estudiantes que tienen una verdadera inclinación por la geografía estarían encantados de mandar la historia a paseo. La unión artificial de la historia con la geografía se remonta, en Francia, a una época en la que la geografía era una disciplina mal definida y mal organizada, considerada por todos como una rama de estudio insignificante. Es una reliquia del pasado de la que deberíamos deshacernos de inmediato.

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