y también el equilibrio, Quien no ha mirado hacia afuera por las ventanas de los ojos por nada, o cuyo cerebro ha recibido a mensajeros por nada, Quien contiene creyentes e incréyulos, quien es el amante más majestuoso, Quien guarda debidamente su triple proporción de realismo, espiritualismo y de lo estético o intelectual, Quien tras haber considerado el cuerpo halla buenos todos sus órganos y partes, Quien, a partir de la teoría de la tierra y de su cuerpo, comprende mediante sutiles analogías todas las demás teorías, La teoría de una ciudad, de un poema y de la gran política de estos Estados; Quien cree no solo en nuestro globo con su sol y su luna, sino en otros globos con sus soles y lunas, Quien, construyendo la casa de sí mismo o de sí misma, no para un día sino para todos los tiempos, ve razas, eras, fechas, generaciones, El pasado, el futuro, habitando allí, como el espacio, inseparables juntos.
Otros pueden alabar lo que les guste
Otros podrán alabar lo que les guste;
Pero yo, desde las orillas del caudaloso Misuri, no alabo nada en el arte ni en ninguna otra cosa, Hasta que este bien haya inhalado la atmósfera de este río, y también el aroma de la pradera occidental, Y lo exuele todo de nuevo.
¿Quién aprende mi lección completa?
¿Quién aprende mi lección por entero?
- Patrón, oficial, aprendiz, eclesiástico y ateo,
- El estúpido y el sabio pensador, padres y proles,
- Comerciante, dependiente, porteño y cliente,
- Editor, autor, artista y escolar—acercaos y comenzad;
No es una lección—es quitar los cerrojos de una buena lección, Y ésta de otra, y cada una de otra aún.