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Capítulo IV. Tiempo y Atención

# TIEMPO Y ATENCIÓN

NATURALMENTE solo es posible hacer una estimación aproximada de la cantidad de atención que la gente dedica cada día a informarse sobre asuntos públicos. Aun así, resulta interesante que tres estimaciones que he examinado coincidan razonablemente bien, a pesar de haber sido realizadas en diferentes momentos, en distintos lugares y mediante métodos diferentes. [Nota a pie de página: Julio de 1900. D. F. Wilcox, The American Newspaper: A Study in Social Psychology, Annals of the American Academy of Political and Social Science, vol. xvi, p. 56. (Las tablas estadísticas están reproducidas en James Edward Rogers, The American Newspaper.)

1916 (?) W. D. Scott, The Psychology of Advertising, págs. 226-248. Véase también Henry Foster Adams, Advertising and its Mental Laws, Cap. IV.

1920 Newspaper Reading Habits of College Students, por el Prof. George Burton Hotchkiss y Richard B. Franken, publicado por la Association of National Advertisers, Inc., 15 East 26th Street, New York City.]

Hotchkiss y Franken enviaron un cuestionario a 1761 estudiantes universitarios, hombres y mujeres, en la ciudad de Nueva York, y respondieron casi todos. Scott utilizó un cuestionario con cuatro mil hombres destacados de los ámbitos empresarial y profesional en Chicago y recibió respuestas de veintitrés cien.

Entre el setenta y el setenta y cinco por ciento de todos los que respondieron a cualquiera de las dos consultas creían que dedicaban un cuarto de hora al día a leer los periódicos.

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