Codal
nydus/Oliver TwistPublic
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II. De cómo creció, se educó y se alimentó Oliver Twist

maestro después de la cena de esa noche y pediría más, y le tocó a Oliver Twist.

Llegó la noche; los muchachos ocuparon sus lugares. El maestro, con su uniforme de cocinero, se colocó junto al caldero; sus ayudantes, también pobres de solemnidad, se alinearon detrás de él; se sirvió las gachas y se rezó una larga bendición sobre la escasa comida.

Las gachas desaparecieron; los muchachos se susurraban entre sí y le hacían guiños a Oliver, mientras sus vecinos de alzado le daban codazos. Niño como era, estaba desesperado por el hambre y atrevido por la miseria. Se levantó de la mesa y, acercándose al maestro, con el tazón y la cuchara en la mano, dijo, algo alarmado por su propia audacia:

“Por favor, señor, quiero un poco más”.

El amo era un hombre gordo y sano; pero se puso muy pálido. Contempló con estupefacto asombro al pequeño rebelde durante unos segundos, y luego se aferró a la caldera en busca de apoyo. Los ayudantes estaban paralizados por el asombro; los muchachos, por el miedo.

—¡Cómo! —dijo al fin el amo, con voz débil.

—Por favor, señor —respondió Oliver—, quiero un poco más.

El maestro le dirigió un golpe a la cabeza a Oliver con el cucharón; lo sujetó fuertemente bajo el brazo; y llamó a gritos al bedel.

La junta estaba reunida en solemne cónclave, cuando el señor Bumble irrumpió en la sala con gran excitación y, dirigiéndose al caballero del asiento alto, dijo:

“¡Señor Limbkins, le ruego me perdone, señor! ¡Oliver Twist ha pedido más!”

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