Este plan lo repasé dos, tres veces; luego lo maduré en mi mente; lo tenía de un modo claro y práctico: me sentí satisfecho y me dormí.
A primera hora del día ya estaba en pie: tenía mi anuncio redactado, metido en el sobre y dirigido antes de que tocara la campana para despertar a la escuela; decía así:—
«Una joven acostumbrada a la enseñanza» (¿no había sido yo maestra durante dos años?) «desea encontrar puesto en una familia particular donde los niños sean menores de catorce años» (pensé que, como apenas tenía dieciocho, no sería conveniente encargarme de alumnas más cercanas a mi propia edad). «Está capacitada para impartir las materias habituales de una buena educación inglesa, además de francés, dibujo y música» (por entonces, lector, este catálogo de logros, hoy tan exiguo, se habría tenido por bastante abarcador). «Dirigirse a J. E., oficina de correos de Lowton, condado de ⸺».
Este documento permaneció bajo llave en mi cajón todo el día: después del té, pedí permiso al nuevo director para ir a Lowton, con el fin de hacer unos pequeños encargos para mí y para una o dos de mis compañeras docentes; la autorización me fue concedida de buen grado; fui.
Era una caminata de dos millas, y la tarde estaba lluviosa, pero los días aún eran largos; visité un par de tiendas, eché la carta al buzón y regresé bajo una intensa lluvia, con los vestidos empapados, pero con el corazón aliviado.
La semana siguiente se hizo larga: llegó a su fin al fin, sin embargo, como todas las cosas sublunares, y una vez más, hacia el atardecer de un apacible día otoñal, me encontré a pie en el camino hacia Lowton.