iguales; téngase en cuenta que el ángulo ABC
La princesa miró con miedo a los ojos de su padre, que brillaban muy cerca de los suyos; las manchas rojas de su rostro iban y venían, y era evidente que no comprendía nada y estaba tan asustada que su miedo le impediría entender cualquier otra explicación de su padre, por muy claras que fueran.
Ya fuera por culpa del maestro o de la alumna, esto mismo ocurría todos los días: los ojos de la princesa se nublaban, no podía ver ni oír nada, solo era consciente del rostro marchito de su severo padre cerca de ella, de su aliento y de su olor, y solo podía pensar en cómo escapar pronto a su propia habitación para resolver el problema en paz.
El anciano estaba fuera de sí: arrastró ruidosamente hacia atrás y hacia adelante la silla en la que estaba sentado, hizo esfuerzos por controlarse y no volverse vehemente, pero casi siempre se volvía vehemente, la regañaba y a veces tiraba el cuaderno de ejercicios.
La princesa dio una respuesta incorrecta.
—¡Vaya, pero qué tonta es! —exclamó el príncipe, empujando el libro a un lado y volviéndose bruscamente; pero, levantándose de inmediato, se paseó de un lado a otro, rozó levemente el cabello de su hija y volvió a sentarse.
Acercó su silla y continuó explicando.
—Así no vamos bien, princesa; así no vamos bien —dijo él cuando la princesa María, habiendo tomado y cerrado el cuaderno con la lección del día siguiente, se disponía a marchar—: > ¡Las matemáticas son importantísimas, querida mía! No quiero que seas como nuestras tontas damas. Acostúmbrate